3-й курс. Сдача лабораторных работ... Вероятностные методы проверки чисел
на простоту... Сдает девушка (а девушек в группе - раз, два и все).
Естественно, программу ей написали. На экране - потоки цифр, у девушки в
руках бумажка с синхронным текстом для озвучивания (почерк ее, но текст
видит второй раз в жизни). Читает, запинается, не может выговорить слово...
Рассинхронизация, блин!
Преподаватель (П): Стоп, стоп! Еще раз... Что это за параметр?
Девушка (Д): Какой? Этот?
П: Да. Вот это число. 57.2
Д (уверенно): Размер структуры!
П: 8-[] В чем?
Д: В байтах!
Приехали...