История №1535161

Treloni_Esq• 17.07.25 23:34

89-й год, девятиклассница, 16 лет. Возраст, когда у девочек заканчиваются детские хотелки, и они начинают серьёзно присматриваться к мальчикам, как к будущим мужьям. Кто лучше, кто перспективнее?.. 89-й год... Год крушения привычных перспектив. КПСС ещё полудохло шевелится, Комсомол уже антимоден. Перестройка. Ломка мозгов. Америка уже не враг, а лучший друг. Из-за рухнувшего Железного занавеса в СССР хлынул поток Западной культуры. Музыка. Шмотки. Первые кооперативы. Передачи типа Взгляд.Терминатор, Рэмбо. Цой, ДДТ. Прежде вражеская музыка(типа Скорпионс) становится объектом обожания. Первые банды рэкетиров набирают силу. Вчерашние двоечники становятся успешными безо всякого образования, отличники лихорадочно придумывают, куда податься. Вдалбливаемый лозунг Бедный, но Честный - больше не актуален. Забери силой или укради, и весь мир будет у твоих ног - такое понятие начинает заменять его. Ломка шкалы ценностей. И это всё в голове юной девушки, которая не знает, кому уже верить. Разве что сериалам.

Соломон Маркович ★• 17.07.25 23:25

Вот автор обсуждалку замутил. Респект. Вспомнил как я учился и как нас учили прекрасные учителя! Большинства уже нет, но я их помню всех, и географа ветерана войны который учил интересно что уходить с урока не хотелось, историчку к которой ходили на доп занятия не по школьной программе да и немку которая преподавала язык так что до сих пор сносно могу говорить, и физрука который сделал класс спортивным где подтянуться меньше двадцати раз западло было. Закончил школу в 84 году.

Радист Морзе• 17.07.25 21:49

Школа и не учит! Школа социализирует! Почувствуйте разницу

siux ★• 17.07.25 21:49

Эх вы, образованные...
Дурью вы маятесь, да и всё.
А вот я, например: окончил школу
в восьмидесятом.
Ну, думал, щас агдамчику вволю попью. А фиг там, меня раз - и в армейку.В армейке , как известно,
с агдамчиком туго.
Ладно... Дембельнулся.
Месяц агдамчиком понаслаждался - деньги кончатся начали.Ну чё, пошёл на шахту.
Только-только с мечтой срастаться начал - хренак, женился.
А там уж, сами понимаете, не до мечты юности...
И вот так вот вся жизнь, почитай, в
погоне за мечтой и прошла.
А сейчас, небось, уже и агдама нет.
Пытаюсь обмануть ожидания прошедшей
молодости пивом и виски, но получается не очень...

Жека 77• 17.07.25 21:32

Зачем государству массово штамповать гениев? Приведите мне не три, а хотя бы один веский довод

Янги• 17.07.25 20:03

«Я – старшеклассница, закончила девять классов. Что мне дала школа? Я вот сравниваю с образованием Джейн Эйр и героинь других романов..

- О, небо! Ты знаешь кто такая Джейн Эйр! Ты даже пишешь это имя без ошибки.
И после всего предъявляешь ещё какие-то претензии к школе.
Я в недавнем прошлом ради интереса поспрашивал на предмет знакомства с героями прошлого как Петька и Василий Иванович Чапаев. Не-зна-ют!
А когда спрашиваешь в разбивку - ты Василия Ивановича, или Чапаева знаешь? Слышал?
В ответ в основном звучало: - А кто это такие?

nefanat• 17.07.25 19:08

Из всего этого бесит преподавание иностранного. Вместо обучения, как говорить, учат времена, неправильные глаголы и т.д. А разговаривать не учат.

April19• 17.07.25 18:53

Джейн Эйр отдали в школу, когда ей было девять лет. В школе её держали в холоде, морили голодом и подвергали физическим наказаниям.

ElenaEPetrova ★• 17.07.25 18:05

Korovino2004 очень верно подметил(а), что школа/институт только дают основы, учат учиться.
Насчёт этикета и поведения - мой замечательный отец родился в 1950 году в посёлке лесорубов у матери-одиночки. Закончил школу, потом техникум, потом университет, потом аспирантуру. Работает (да, до сих пор! ценится советская школа, что бы о ней ни говорили) инженером. И вот именно от него я узнала,
что мужчина, выходя из транспорта, подаёт руку женщине, что он пропускает её вперёд и т.п. Я не знаю, где и как он этому научился, но результат передо
мной. И, кстати, если у тебя такой замечательный отец, то найти мужа будет трудно (по своему опыту знаю)- поневоле всех с идеальным папой сравниваешь.
И 90% не дотягивают %))). Это я к вопросу о советском образовании и воспитании.
Насчёт применения галантности и хорошего воспитания (раз уж речь об этикете зашла) в реальной жизни - это очень хорошо показано в комедии Гайдая "Операция Ы и другие приключения Шурика". Помните, как он там всех пропускал и подсаживал в автобус, а сам в итоге на улице остался? Очень наглядная демонстрация, с моей точки зрения.
Школьница пишет:"Я не могу в обществе свободно говорить о литературе, о музыке, об искусстве." - ну, как бы, в 1989 году тоже были разные школы и разные учителя. И учили по-разному. И ученики учились по-разному.
И почему эта школьница - автор письма, сравнивая себя с Джен Эйр, говорит только об образовании - и забывает, что в том самом приюте, где Джен получила хорошее образование, девочки умирали от тифа и чахотки. Более того, Джен Эйр всё же была дворянкой по матери. И её родители умерли от того же тифа, спасая простых людей. А простые люди, как я понимаю, мёрли вообще без счёта. Это почему-то не учитывается романтиками, желающими жить в 19 веке.
В общем, имеем классическую картину - подростку 15 лет не нравится его жизнь, и этот подросток уверен, что если бы он(а) жил(а) где-то там (или когда-то там), то уж он(а)-то всем бы показал(а)! При этом почему-то сравнивает себя с дворянами, а не с рабочими или крестьянами (которые были вообще неграмотными, работали с 10 лет, позже могли быть заключены в работные дома и разлучены с семьёй).
Насчёт образования:
Наши школьные уроки музыки дали мне знание о композиторах, о музыкальных произведениях, о связи музыки с другими видами искусства (к сожалению,
учитель, который давал нам информацию об этом, проработал всего год - его уроки были безусловно интересны, но, увы, видимо, по программе надо было
давать гаммы и детские песни - как давали все остальные учителя. Когда он ушёл, мы вернулись к простым песням). Другие учителя музыки вели уроки скучно - но винить в этом систему образования как таковую смешно.
У нас в школе в 1992-1993 году - не помню точно - ввели, было дело, уроки этикета. Тогда это было модно и ново. И мы, особенно девчонки, с энтузиазмом
углубились в изучение загадочных и красивых правил. Точно помню уроки про сервировку стола, назначение различных столовых приборов и т.п. Сейчас,
оглядываясь назад, могу сказать - эти уроки просто дали нам представление о том, какой может быть сервировка стола, каким может быть поведение. Уроки
танцев показали нам, как можно двигаться, что есть мужская и женская роль - и как бы ни ехидничали мальчишки и как бы ни стеснялись девчонки, но вальсы
мы всё-таки танцевали. Это, конечно, официально уже не СССР, но в начале 90ых в образовании всё шло по накатанной...
Уроки труда дали ОСНОВЫ того, как кроится и шьётся одежда. Развивать или нет дальше эти навыки - зависело от учащихся. Я технически могу и построить базисную сетку, и скроить, и сшить. Но последняя юбка была сшита мною лет 25 назад - я просто этого не люблю. А моя сестра шьёт с удовольствием до сих пор - начинала тоже со школьных уроков, ну а дальше уже сама, вплоть до того, что получила второе высшее в области дизайна, а платья на дипломный проект сшила опять-таки сама.
И по всем предметам могу сказать: нас учили хорошо и основательно, ещё по советским учебникам и по советской программе (смешно было в 1994 году читать по истории про руководящую роль КПСС). Кто что взял из этих уроков - личное дело каждого.
И что это говорит о качестве школьного образования? Базу дали - дальше сами.

Lenchik• 17.07.25 17:10

Закончила школу в 1987-м, особо мне там не нравилось, так как была девочкой домашней и в основном интравертом. Но научилась получать знания и систематизировать. До сих пор помню многое из физики, химии, кое-что из геометрии, что помогает здраво рассуждать и оценивать правдоподобие многих сегодняшних "правдивых" новостей и репортажей. В университете толковы преподаватели и никакие имелись в пропорции где-то 50 на 50. И там мне понравился сразу элемент необязательности и творческого подхода, например, выбор и написание курсовой, конечно, многие перекатывали с архивных работ старших товарищей, но мне всерьёз нравилось что-то накопать, проанализировать, обобщить.. А то, что девушка с претензиями, что её не воспитали, как Джей Эйр, извините, та система вообще отжила своё, она готовила девочек для общения в светском обществе и удачного выскакивания замуж. В советское время той поры такие навыки можно было получить разве что от мамы или из книг. Так что воообще непонятна претензия, что школа выпустила её простым винтиком. Если мозгов и энергии не хватило ни на что свыше, так кто тебе доктор?

KroshkaEnot• 17.07.25 16:58

А еще там были телесные наказания.
Потому и учились, чтобы их не отпиздили.

Oduvanchik101• 17.07.25 16:40

Ну это понятно. Школа предназначена для того, чтобы дети могли общаться со сверстниками и быть идеальными винтиками системы, наемным ресурсом. И все

Антилудибри• 17.07.25 16:06

Мне средняя школа жопы мира в Ростовской области дала много. Интересные уроки, потрясающие учителя, необыкновенно талантливые работники образования. После получения диплома о среднем образовании свободно говорила , читала, писала на английском языке, что очень пригодилось в университете при чтении международных научных журналов. Спасибо школа.👍🙏

Неспециалист• 17.07.25 16:02

Ещё и портянки мотать не умела,)

Vovanavsegda ★★• 17.07.25 15:23

Я на тему высказывался https://www.anekdot.ru/id/1442965/
Если взять из текста суть, то выводы такие:
"Я был с этим категорически не согласен, утверждая что школа потому и называется средней. Потому что её задача сделать учеников средними и обезличенными, т.е. как все. Винтиком если ты мальчик или гаечкой, коли родилась девчонкой. Что бы все были равны, похожи и усреднены под мировой стандарт. Что бы ходили на среднюю работу пахать на неведомого дядю, когда придёт время рожали стандартных детей, брали кредиты и покупали на них то что скажут в телевизоре. А самое главное, что бы говорили и думали только то что принято.
И если ты учишься в такой школе на хорошо и отлично, то это говорит только о том, что ты просто достаточно умён, а не достаточно туп....."
То что посоветовал для не быть "как все" найдёте в тексте, буде такая нужда.

Lariosi• 17.07.25 14:58

Шить её не научили,всех научили,а лично её не смогли) и петь и рисовать,это где ей в жизни понадобилось? в школе готовили работников,а не жен аристократов.В нашей школе петь по нотам заставляли,кстати, вполне доступны были музыкальные и художественные школы, многие ходили и учились при желании

AndM• 17.07.25 14:28

Главным предметом в старших классах а потом в ВУЗах были история компартии (исткап) и ему подобные лженауки.
С чего начинается Родина? (специально подобрали слово вместо Россия)
С картинки в твоем букваре:

ABRASIVE• 17.07.25 13:53

Я своей дочке, пока она училась в школе и ВУЗе, всегда говорил то, что мне говорил отец, а ему мой дед:
- Те знания, которые ты добываешь сама, которые тебе действительно интересны, останутся на всю жизнь.
Эта простая схема реально работает.

В поиске• 17.07.25 13:37

Обычная средняя школа учит социализации. Больше ничему. Никакие школьные знания в жизни не пригодились. Вообще. Учителя - полное убожество (конец 1980-х, рабочая окраина Москвы), даже в вечерней школе потом посильнее были. Но всё это не помешало сходу поступить на очный бюджет МГУ. Потому что мама научила читать.

korovino2004 ★• 17.07.25 13:36

Девушка точно не уяснила, что школа/институт учат учиться. Но вот одной вещи наша школа, увы, не учит - этикету и вообще поведению в обществе. В лучшем случае люди не кладут локти на стол, а мужчины открывают женщине дверь. То, что на улице и в автобусе не стоит громко разговаривать и слушать музыку без наушников или курить рядом с урной, которая стоит рядом с автобусной остановкой, до большинства не доходит.
В фильме "Взрыв из прошлого" герой очень просто объяснил приятелю, кто такие леди и джентльмены - это люди, которые не создают неудобства находящимся рядом. Но у нас же с 17-го года нет ни ледей, ни жантельменов, потому и не учат ими быть.

Derrick• 17.07.25 13:24

Собственно, девушка права. Что в СССР (я выпускался чуть позже), что сейчас обычная школа дает весьма скудный набор знаний.
Другой вопрос, что ни тогда, ни сейчас не обязательно (да и не стоит, в общем-то) ограничиваться обычной школой. В СССР кружки и заочные школы, сейчас онлайн-обучение - и можно выучиться гораздо большему.
Что до сравнения СССР (и нынешней ситуации) с дворянским обучением, то девушка неправа дважды. И дело не в том, что она сравнивает себя с героем книги.
Во-первых, средний уровень образования во времена дворян и сейчас сильно отличается. В пользу нынешнего времени. Ибо на одного обученного дворянина приходилось несколько десятков крестьян и мастеров. А сейчас (и в СССР) на десяток-другой обычных школьников приходится тот, кому интересно учиться - и кого можно сравнить с той самой Джен Эйр.
Ну а во-вторых, сейчас (и в СССР тоже) есть куча знаний, которых у дворян просто не было.

Mutalov ★• 17.07.25 12:42

Я постарше немного. В 1984 закончил.
А мнение простое - бестолочь эта девушка.

Озорник• 17.07.25 12:24

Ага. Девка сравнивает себя с вымышленным персонажем. Точно слабоумная.

Ector• 17.07.25 12:20

Школа и институт на самом деле учат только одному: УЧИТЬСЯ :) К сожалению, это мало кто понимает. Дети усваивают, что такое учебники, что такое упражнения, что такое задачи и как их надо решать.

Ученик, который не пошел дальше школьной программы, действительно не будет знать НИЧЕГО. А почему эта девочка не пошла-то? Ей кто-то мешал?

За пару лет до указанного 1989-го у меня был программируемый калькулятор, и я отправлял свои программы в "Технику - Молодежи". За год до этого - попал на первую Всесоюзную олимпиаду по информатике в Свердловске. После универа у меня был не "кусочек бумаги", а красный диплом, и вот я программист.