Физика частенько бывала первой парой, на которую, конечно же, многие опаздывали. Нам выпало заканчивать школу в середине 90-х (кстати это было полезно - в 1995 г. никто не сомневался в одной из гарантированных тем выпускного сочинения по литературе, и, к счастью, не ошиблись, 50 лет Победы бывает только раз).
Но сейчас о Физике…
Опоздавших чаще всего встречала фраза: «какие люди, сливки общества».
И это было, с одной стороны странно – ну какие мы можем быть сливки, да и люди ли мы вообще, с такой-то успеваемостью?
Так, босота, но с другой стороны – как показало будущее, некоторые из нас таки выбились в успешных американских профессоров.
Важно было другое – отношение и сам уровень преподавания.
Физик, по совместительству наш классный руководитель, умел преподавать.
Да, как-то так получилось, далеко не всем в физ-мат. классе нравилась физика.
И да, кое-кто получал стабильную, устойчивую тройку.
А кто-то щёлкал задачи из Гольдфарба, как орешки и учился в заочной школе Физтеха (куда потом довольно запросто и поступит).
Но мы все знали, что нас Уважают, в каждом видят Личность, что нас просто-напросто в этом классе Любят.
И приходя все последние 30 лет в школу, - каждый из нас знал, что есть в этом мире стабильность – каморка лаборантской, в которой несмотря на все запреты, будет явный запах сигарет и крепкого кофе.
Палыч ушёл в минувшую субботу, 14го.
А 18го с ним будет прощаться целая школа.
Где если его какие-то ученики и не знали, то точно слышали, что есть такой Учитель.
Вечная память, Сергей Павлович!
Статистика голосований по странам
Статистика голосований пользователей
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
9 комментариев, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
Dimas ★• 19.02.26 07:38🇩🇪
Не знаю, насколько правильно такой текст размещать тут. Намного важнее найти таких учителей в одноклассниках ,ВКонтакте и на ФБ и регулярно раз в месяц спрашивать как дела и что-то написать о себе. А может и позвонить. Это им продлевает жизнь.
+1–
ответить
Не грех и подписаться и город и школу указать и фамилию большого учителя...Соболезнования
+0–
ответить
Болтабай➦makgreg13• 19.02.26 06:27🇩🇪
Не грех также задумываться, зачем помещать некролог здесь?
На данный момент у меня к сему единственное объяснение: похвалить самого себя. Через фразу "Так, босота, но с другой стороны – как показало будущее, некоторые из нас таки выбились в успешных американских профессоров."
Фальшаком несет за версту.
+0–
ответить
Старый как дерьмо мамонта• 18.02.26 19:20🇷🇺
В одном из местных говоров огромной России сливки это то, что сливают в канализацию или помойное ведро.
+0–
ответить
Интересно, что многие вспоминают, что именно физик или физичка были их самыми любимыми преподавателями в школе. Я не исключение. Причём, именно эта весёлая умная интеллигентная полная дама научила нас, десятиклассников, любить не только свой предмет, но ещё и литературу! Именно она (а не наша классная руководительница и филолог) заставила нас учить стихи Блока наизусть, которые я знаю до сих пор спустя 44 года. Это именно из-за Рахиль Хуновны я бросил Львовское военно-политическое училище и рванул домой в Кишинёв поступать на филфак университета, чтоб потом вернуться преподавать в свою родную 41-ю школу, мимо которой на этом фото идёт она, со своей фирменной улыбкой, а рядом с ней мои одноклассники Юра и Саша.
Как вроде недавно это всё было, боже мой! А столько стран и судеб уже переломано... Остались только стихи в моей голове, украденный из школьной библиотеки томик Блока и глубокая благодарность нашей школе.
Светлая память таким героям, как Сергей Палыч, Рахиль Хуновна и все прекрасные настоящие Учителя, отдавшие свои сердца детям.
+2–
ответить
Помню, институт.
То сообщили, что ещё один наш школьный учитель умер. То, что ещё один одноклассник допился до жмура.
+0–
ответить
Да не жмоттесь вы, американские профессоора, скинтесь на нормальный некролог в СМИ, и подпишитесь!
Чего тут-то анонимно ерундить с мемориальностью!
Ну фальшаком же несет от выложенного за версту, американские профессора!
+-2–
ответить