О ЧУВСТВЕ КОЛЛЕКТИВИЗМА
"Кто сказал "Мяу?"
В. Г. Сутеев
В рамках бурной организаторской работы на соискание "Заслуженного
учителя УССР" директриса нашей школы решила потрафить какой-то шишке из
Гороно (городской отдел народного образования – кто еще помнит). И
организовала общешкольную лекцию перед родителями – шишке для какой там
аттестации потребовалась галочка о хождении в народ. Директриса
расстаралась, запрягла классных руководителей, родительские комитеты. С
родителей скачали подписи про строго обязательную явку, чтобы исключить
всякие там "не знал(а)".
В итоге зал, рассчитанный человек на 200, был набит втрое плотнее. Не
стану грешить, никто не задохнулся, всяких там
астматиков-гипертоников-эпилептиков вынесли еще до начала мероприятия.
Остальные расселись на дополнительных стульях, а кто и стоял в проходах.
Мне же пришлось взять на колени мамочку какого-то первоклашки, а то
неудобно - крепкий молодой мущина сидит, а нежная молодая женщина стоит,
утруждая стройные ножки.
В общем, директриса с гордостью явила визитерше 300-процентную явку, а
лекторша, со своей стороны, приготовила убедительный доклад для
просвещения нас, родителей, святому делу воспитания КОЛЛЕКТИВИЗМА у
детей. В конце концов коллективизм и товарищеская взаимопомощь зияли
центральным пунктом в моральном кодексе строителя коммунизма.
Что можно сказать о лекторше? Дура, конечно, набитая. По совсем светлой
масти поначалу подумалось: крашенная блондинка. А как стартовала, да еще
по бумажке, сомнения рассеялись: точно - натуральная, в трусы уже можно
было не заглядывать.
И стала она парить мОзги про успехи советского народа – благодаря
КОЛЛЕКТИВИЗМУ... Победа в войне – благодаря КОЛЛЕКТИВНОМУ подвигу
народа.. Построение развитого социализма – тому же благодаря, и т.п.,
бла-бла-бла.
Родители стали глухо роптать – заманули обманом на очень важную и
интересную тему, а сами о каком-то, и даром никому не нужном,-
КОЛЛЕКТИВИЗМЕ. Хрена бы кто пришел – КОЛЛЕКТИВНО бы не явились! А дура с
час несла ахинею из общих фраз, пока, наконец, не вырулила на конкретные
примеры.
Типа, враждебный КОЛЛЕКТИВИЗМУ эгоизм – плод неправильного воспитания,
когда ребенку с детства парят: "Кушай, Маша, кашку, а то кошке отдадим!"
Или привела другой, совершенно вопиющий случай, когда несознательные
родители 15-летнему сыночку день рождения отметили в ресторане (!), на
16-летие подарили мотоцикл (!!), а в 17 он уже был осужден за участие в
групповом изнасиловании (!!!).
И тут она патетически обратилась к аудитории:
- Так какое чувство воспитали одуренные родители у бедного юноши?
Как бывает после таких нежданных вопросов-вылазок в аудиторию, наступила
тишина. А я не успел сориентироваться и ляпнул только для окружающих, но
из-за внезапной тишины прозвучало на весь зал:
- КОЛЛЕКТИВИЗМА!
Тут зал и взорвался в истерике повального гомерического хохота.
Директриса, едва не разбив графин, навела уже зловещую тишину и строго,
как Берия, спросила:
- КТО?
Все стали оглядываться, и я тоже со всеми, поддавшись КОЛЛЕКТИВНОМУ
желанию отыскать мерзавца. А в нашем классе был один папа -
патентованный правдоискатель, из тех, кто то ли сам накликает
неприятности на свою жопу, то ли неприятности находят эту жопу
самовывозом.
Директриса злобно обрушилась на него:
- Вы, Дергачев?
Он встал, от реплики отнекнулся, но тут же выразил КОЛЛЕКТИВНОЕ мнение
потерпевших присутствующих. Типа, нам обещали очень важную и интересную
тему, а не примитивный детский лепет! Да выступил по теме минут на 10, и
так интересно, что у всех захватило дух. Но не о КОЛЛЕКТИВИЗМЕ, а
наоборот – об эгоизме, лишь на котором можно воспитать Личность, не
подстругивая всех под одну гребенку.
Директорша с гороновкой пытались его перебить блаародным негодованием
–"Как вы смеете! Да кто вы такой?". Но тут вскочил его коллега по
институту кибернетики АН УССР и ответил, дескать Дергачев Анатолий
Иванович закончил КПИ и биофак университета, кандидат биологических и
доктор педагогических наук, завлабораторией института, правая рука
Амосова.
Лекторша собачьей рысью ретировалась, за ней помчалась директорша,
рассыпаясь в самых слезных извинениях...
Не помогло: на следующий же день, с утра пораньше появилась внеплановая
комиссия гороно, которая вскрыла критическую массу недостатков.
Необходимую и достаточную, по формулировке в акте комиссии, "для
проведения срочных мероприятий по укреплению руководства школы".
© Алик, эгоист www.alikdot.ru/anru/state/education/egoizm/